（负责人：杨宏齐 第五周）

　八、活动要求

　1 、坚持全员参与
、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼 ，在活动中得到发展
，又要注意参赛项目的质量，确保本次科普日活动顺利进行 。

　2、体现特色 、突出个性。各班在组织科普活动时 ，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性
、能动性
，突出每个班级的个性特色
。

　3、做到分工负责 、责任明确、准备工作充分
、宣传到位、发动有力 、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程 ，有始有终 。注意各个项目的资料收集
，包括成绩的汇总
、荣誉证书的发放等
。

　4、请各项目负责人活动结束后，要及时 、认真收集和整理活动有关资料
、照片等。

　按照关于全国科普日活动的统一部署 ，围绕“节约保护水资源、坚持可持续发展”的主题，扎实组织开展了一系列内容丰富 、形式多样的科普活动
，有效推进了居民科学素质建设 。现将“全国科普日 ”活动总结如下：

　一
、 精心组织，周密安排

　弘扬科学精神、普及科学知识是社区科普工作的出发点和落脚点
。为了在社区内形成具有多种形式的群众性 、社会性和经常性的科普工作新局面 ，我们充分利用“全国科普日
”这个有利的契机
，制定翔实的活动方案开展科普展示活动，并成立了活动领导小组 ，由社区主任担任组长
，配备专职工作人员负责科普工作，并以此为依托 ，在社区中抽选出一些文化程度高
、热心科教事业的社区工作者和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队
，构建了社区科普工作队伍、科普宣传员 、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。

　二、 营造氛围 ，开展活动

　在20XX年9月17日—23日
，我们开展以“节约保护水资源，共建和谐科普新社区”的主题活动 ，在社区内展出了科普画报9份，将社区内科普宣传栏
、科普资料更换一新；并开展丰富多样的活动营造科普日氛围 。如：以广播作为宣传媒介
，每天下午广播节水小常识；以社区大课