追求 ，使科学家们 “衣带渐宽终不悔
，为伊消得人憔悴  ”，没有任何艰难险阻  、 困难挫折 ，能够阻挡他们勇往直前 
。 居里夫人在 《我的信念》 一文中也说过一段这样的话： “我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学
，也不断增 加它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美 。 一位从事研究工作的科学家不仅是一个技术人员，并且他是一个小孩 ，在大自 然的景色中
，好像迷醉于 神话 故事 一般
。 这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。”　“以兴趣始 ，以毅力终  。
” 这是顾炎武先生的一句至理 名言 
。 正是科学家们这种总想知道为什么的兴趣
，总想体会洞察发现自然界奥秘的愿望，使他们走上了 科学之路 。 不可低估这种愿望的巨大推动力 ， 许多科学家的成功都验证了这一点  。

尽管自己创立的日心说并不符合彼时正盛的____教义
，尽管为《天体运行论》一书的定稿苦等13年，尽管只在自己弥留之际用颤抖的手抚摸了一下自己的新作 ，但是哥白尼“对于西方摆脱教权统治和学术统治枷锁的精神解放所作的贡献几乎比谁都要大”
，世人必将永远缅怀这位为追求真理而坚持不懈的科学家
。因为他倾尽一生向权威挑战，推动了科学的进展。培根在《真理是时间之女 ，不是权威之女》一文中所说：“人们之所以在科学方面停滞不前，还由于他们像中了巫术一样被崇古的观念、哲学中所谓伟大人物的权威
、普遍同意等三条所镇住了 。 ”显然
，哥白尼并不是“他们
”其中之一。而我们教师所要做的就是培养学生敢于向固有理论提出质疑的勇气
。

　科学家的素养之对科学实事求是态度

许多科学大师如阿基米德 、 牛顿 、 爱因斯坦 
、 哥白尼 、 伽利略等等，在崇尚科学  、 追求真理方面 ，表现出无所畏惧的英雄主义气概 。所谓求真
，就是对自然规 律的执著追求 。科学家为了探索自然的奥秘 
、 科学的本质，面对任何艰难险阻 ，始终都坚持崇尚理性 、 相信真理
，并为追求真理  、 坚持真理而献身 
。 在古今中外科学史上，为追求科学真理而献身的大科学家不胜枚举 。 布鲁诺为了宣传 “ 日心说 ” ，笑对死刑;伽利略为了支持 “地动说  ”
，甘受囚禁;居里夫人为了提炼 0.1 克的镭