三 、主题班会设计的具体要求

　1
、立意新颖。一次主题班会的成功
，主题立意应该新颖、鲜明 、生动、具有时代精神 。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来，让学生一看就能明白问题和任务
。

　2
、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育 ，必须将其主题立意具体化
，变为实实在在具有内涵的内容，因此 ，选择材料务必真实、典型 、生动形象，不能干瘪无趣
，要符合学生的年龄特征和心理水平，要具有说服力和感染力 。

　3
、形式多样
。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说 ，正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的 。主题班会的形式一般包括活动、编排 、人员调配
、会场布置、气氛和节奏等
。

　4 、寓德于“趣”：主题班会一定要开得生动活泼
，切忌把主题班会开成“检讨会 ”
、“批评会
”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容，使学生在活动中受到情感、意志 、道德等方面的教育 ，促进德
、智、体全面发展 。

　四 、主题班会效果评价

　1、班会原则上按级部统一制定的计划进行
，如需改动，则提前告知级部并获批准 ，不能擅自更改主题的班级
，擅自更改，扣班级量化2分
。

　2
、班主任不按时组织班会 ，或组织混乱
，效果较差者，每次扣班级量化5分 ，。

　3、主题班会要突出主题，题目应写在黑板上或有投影 。否则
，扣2分。

　4 、会后应及时总结，反馈并及时上交相关材料
。否则 ，扣5分。

　一
、师述：

　我们来自四面八方
，我们有着不同的个性，我们是应着一种缘分走到了一起 ，组成了一个团结友爱的大家庭 。同学们
，如今我们这个新的大家庭已经成立一个月了，你对她有什么印象？