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，小编也是针对科普宣传活动总结报告寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您
。

篇一科普宣传活动总结报告

根据锡山教17号文件精神
，根据《锡山区教育局第xx届科普宣传周活动方案》要求，结合我校实际情况 ，开展了以“创新促进发展
，科普惠及民生 ”为主题的科普宣传活动，现已圆满结束。在全体师生的共同参与下 ，各项活动开展比较顺利，取得了预期效果
，现将活动情况作简要小结：

　科普宣传周期间，学校把“无锡市锡山区第xx届科普宣传周
”的宣传口号印发给各班级 ，张贴在教室里
，每天在校园内电子屏幕早晚播放，营造了浓厚的科普宣传氛围 。围绕“节约能源·保护环境·保障安全”这一科普宣传周活动主要工作 ，组织全校师生开展了一系列的活动
，例如传染病防疫讲座、黑板报宣传 、金点子征集等，通过活动学生们对节能
、节水、节地 、节约资源的知识掌握了不少 ，并开始自觉地转化为个人的行动
，为共建和谐校园出一份力。具体工作如下：

　1．宣传工作：利用国旗下讲话，进行了防震减灾主题安全教育；各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语；在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语
。

　2．在全校师生中举行“我为节约型
、生态型校园建设出金点子 ”比赛。比赛教师和学生两个组 ，教师以办公室为单位
，由工会组织，成绩纳入学期文明办公室考核体系 。学生以班级为单位 ，成绩纳入优秀班集体考评
。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与，大家围绕学校自身的建设
，提出了“空中花园
” 、“雨水收集系统”、“路灯led改造 ”等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇，一个个好点子令成人刮目相看 。5月22日 ，学校按时向教育局递交了参赛作品
，相信一定会取得比较好的成绩的
。

　3．在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中，我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛 ，选择50名同学参加了网络答题
，最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2.

　4．与此同时，我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动 。例如带领低年级学生参观学校科技馆 ，激发了低年级小朋友对科学的兴趣
。进行了