我们会长高设计思路:

　升入中班后 ，孩子们都觉得自己长大了
，是哥哥姐姐了 。本次活动“我们会长高”是学习活动书上《身体的秘密》主题下的一个站点，逐步引导幼儿大胆想象和表现自己对长高长大的愿望。活动中以长高这个情境贯穿 ，形象地引发幼儿对画面人物大小高矮的关注
，让幼儿能尝试按纸的大小化地表现任人物，改变以往总是将人物画的很小的状态
。同时在升入中班后 ，孩子在画人物时
，往往会遗忘身体上的某一个部位，也会将手臂
、腿画成单线条状。因此活动中 ，想通过老师生动的语言引导，让孩子在表现技能上有所提高 。

　本次活动分为三个环节
，第一环节用散文诗导入，引发幼儿对自己成长历程的关注 ，引导幼儿期待快快长高;第二环节用课件找一找
，巩固幼儿对人物绘画的基本特征的认识;最后在分享交流环节中用游戏的形式引导幼儿要长高而且长得健康
。

　活动目标:

　1.尝试按照纸的大小比例人物长高的基本特征，身体各部位不遗漏。

　2.萌发快快长高的愿望 ，懂得保护自己的身体
，体